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        “自然是可以。”蔡昭姬点了点头，转身看向了自己的父亲。

        那把琴，自己的父亲可是视若珍宝，自己使用之前自然是要问过他才行。

        蔡邕也点了点头，笑着说到：“既然陛下想听，你便去取吧。”

        见状，蔡昭姬便向刘协欠了一下身然后亲自去取焦尾琴了。

        趁着这个空档，刘协看向了蔡邕：“蔡议郎，朕还有一事想要与你一叙。”

        蔡邕反应了过来，正襟危坐地看向了刘协。

        “朕想要让你主持编著一本书，用于蒙学。”刘协脸色正经了起来，很郑重地说到。

        “蒙学？陛下不是已有《仓颉篇》，《凡将篇》此等蒙学书籍了吗？为何要重新编著？”蔡邕有些疑惑地问向了刘协。

        在汉代蒙学其实主要分为两部分。

        第一部分就是习字，主要就是用《仓颉篇》等一席列的书进行教学，主要就是为了让人看得懂字。

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