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        “嗯。”

        “那就这样吧，我们家孩子受到了惊吓，最后一节课请假，我带他先走了，各位老师随意。”

        “好好好，景喻家长慢走啊。”

        其他老师都被三年一班班主任整蒙了，说要严格处理的是她，结果反倒先打退堂鼓，怂的要死，纷纷对她翻了个大白眼。

        宋砚时带着景喻走出教学楼，景喻拽住宋砚时往图书馆的方向走，“姐夫，你信我，学校图书馆真的有问题。”

        上一次宋砚时生日，景喻也说过同样的话，他在图书馆找书的时候要找哪本书哪本书就掉下来，甚至有时候是英语复习资料，书里密密麻麻的笔记，他清楚的记得书本上的一笔一划是他上一个班主任的字迹，她有一个很显著的特征，就是不爱写逗号，习惯把逗号写成小数点。

        “如果那些书是碰巧掉下来的，可是在我对林尤溪动手的时候我能感觉到一只手紧紧的拽住了我，那个感觉，和我之前的班主任一模一样。”

        宋砚时不是不信他，而是飞燕门只针对具有特异功能的灵体，像那种没有杀伤力的灵体等到了期限自然会有地府的负责人接走。

        “喻喻，假设，在图书馆里帮你找书，又拉着你的真的是你的前任班主任，你怎么办？你要明白，她已经不在了，你摸不着也看不见更不能做任何事，即使如此，你也要揭穿她吗？”

        迎面而来的寒风掀起了景喻羽绒服帽檐上的白色绒毛，他头上戴着宋砚时送给他的帽子，鼻子被吹的通红。

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