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        写两个，第一个是长大以后，你要梦想成为什么样的人；第二个是，六年级毕业后，你想去哪里上初中。

        这两张纸条，我会分别放进铁皮盒里，遥远的这个，我们一起埋在学校操场的树下，长大后，如果你还记得，可以把它挖出来。

        眼前的这个梦想，放进王老师的抽屉里，等明年毕业了，你们可以到老师这来拿，那时候可以带着你的录取通知书。”。

        王老师的话，像一股涓涓的溪流，流遍学生们的四肢百骸，一片舒坦。

        也在每个学生的心里种了一棵梦想的种子，等待着发芽，开花，结果。

        接下来的时间，教室里一片安静，学生们一脸虔诚，只听见沙沙的写字声。

        不一会儿，有学生背起书包，移开桌凳，走到了讲台前，慎重地将纸条放进了铁皮盒里，走出了班级。

        这时，阳光正好洒下来，落满了一身。

        钟鱼也认真地写下自己的梦想。

        眼前的梦想当然是去市区上初中，而遥远的梦想？

        佛曰：不可说。

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