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        林小红夸赞道，“都很不错。大江，你给弟弟妹妹讲下小马过河的故事。”

        她要做些准备工作。

        找来家里唯二的两根铅笔，用菜刀从中间切断，再用菜刀削笔。

        没办法，没有铅笔刀。

        将菜刀洗了三遍，又用热水烫了，应该干净了。

        林小红又拿出来几张旧报纸，“好了，接下来娘教你们握笔、写字，我先做个示范。”

        林小红边做边讲解，然后把着仨崽崽的手教他们写一、二、三。

        看着崽们将数字写的里咧外斜的，还是鼓励道，“写的都不错，继续！不用那么用力握笔，它又不会跑。”

        心里大约算着时间，差不多有七八分钟了。

        “好了，可以休息一下了。”林小红拿出画报和小人书。

        不能将孩子们弄厌学了，所以劳逸结合很重要。

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