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        另一方面，也是因为大学教师太过佛系的教学方式，上课也就点个到，管你上课是睡觉还是玩手机，只要你人在教室，不影响课堂秩序，就没有问题。

        更有甚者根本不管学生来不来，最后一堂课能来就行，期末考试稍微“努力”一下，仍然能让你过。

        在这样的教育方式下，很多大学生珍贵的四年大学生活都是荒废地度过的，毕业那天不但大学知识没有学到什么，连高中的东西也都快忘得差不多了。

        然后什么都不懂就出社会进行工作，惨遭社会的毒打和嘲讽，被认为高分低能，最后还要被大学老师甩锅，说这都是应试教育的后遗症，填鸭式教学的弊病。

        这其实，是非常没有责任心的做法和说法。

        目前国家也是开始整治所谓“严进宽出”的现象，对所有大学给学生发放毕业证的程序提高门槛，取缔期末考试“走形式”的现象，不过想要看出成效，还得等一段时间。

        当然，也不是所有学校、老师都是这样的不负责任，许老师显然是想自己带的学生，在这四年里是能真的学到东西。

        在她带的班里，这四年想耍过去肯定是不可能了。

        对于这么多学生来说，也是几家欢喜几家愁。

        不过至少让洛泉当班长还算是比较得人心的一个决定，至少增加了同学们和她接触的机会。

        跟男生们打完招呼，许老师继续点名。

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