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        有什么难的……

        虽然总觉得这种比喻哪里有问题，但一时半会儿他也想不出来这问题到底出在哪，那博士生一脸懵逼地点了点头，说道。

        “应该是吧。”

        陆舟淡淡笑了笑。

        “那你就错了。”

        “如果我用小刀或者别的什么东西，在拼图的表面划一刀，这条直线会比拼图本身要小得多。”

        博士：“？？？”

        言尽于此，虽然知道这孩子多半没有听懂，但陆舟也没有在多说什么，毕竟指望把这个理论完全描述清楚，恐怕用上一整堂课的时间都不够。

        何况看周院长几位专家脸上那若有所思的表情，他觉得自己的意思应该还是有人听懂了的。

        科学的传承本身就是一个广撒网的过程，只要有那么一两个人听懂了他说的东西，能够在这个方向上做出一丁点儿的成绩，其实就已经足够了。

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