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第25节 (3 / 9)

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        教授摆摆手,“不是问你们这些。”

        有一位作曲系的学生举手回答,“这首歌曲的听感上很丰富,不仅铺了一些电子音乐的低音鼓和贝斯,还混合了一点古典音乐的曲式结构。让人觉得色彩十分多样化,带着一种浓郁的情感。像是一首情歌。”

        还有人说道,“我感觉最厉害的在于,它的曲调不仅是单一的调式,而是在大小调之间来回切换。这真的需要一种很强大的音乐理论知识才可以驾驭。”

        教授赞许的点点头,“所以这首曲子能很巧妙的给人一种情绪上的大起大落之感。有一种每当触手可得之时,却又差了一步之遥的纠结。那种对爱人的渴望,求而不得的辗转反侧,都被这位编曲家表达得淋漓尽致。”

        “歌曲的名字,叫一墙之隔,在编曲的技巧上非常厉害且有灵气。值得大家好好学习。”

        教室里响起了纷纷议论声。

        “确实啊,单听这个旋律,就让我有了想要恋爱的感觉。”

        “求而不得的初恋情人,老夫的少女心乱窜。”

        “一墙之隔?老师哪里找来的小众歌曲,我怎么没听说过。”

        半夏手中的笔悬在作业本上已经许久没有动过。

        游荡在教室中的旋律,宛如隔着一堵墙悠悠传到耳边。

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