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学习一年後,我重新思考:我能做些什麽?我想到老和尚说过一句话「教育是人类升沈的枢纽」,这让我想起自己小时候,因为家里环境因素影响到我的学习,更让我在成长过程中,人格产生偏差。
我决定拿起电话,联络以前就读的小学──云林县褒忠乡的复兴国小。我告知校方,想帮助学校弱势家庭的小孩,我不想让这些小孩跟以前的我一样,毕竟,小孩无法选择他出生的家庭,更无法选择他的爸妈。我是商人,最大的优点就是我能赚钱,所以,我希望跟教育单位合作,帮助这些孩子,不要让这些孩子因为家中环境而影响学习。
唯有读书,才能让他们开拓眼界、渐生智慧;也唯有学习,他们才能跳脱贫穷跟痛苦。我心想,只要有百分之几的机率和可能X,让这些孩子感受到温暖,不致於误入歧途,那也值得了。
■人生的开阔,从「舍得」开始。
不过,显然事情没有我想像的单纯。几天後,校长提交给我学校需要帮忙的孩子名单,看到名单,我真的吓了一跳,因为学校里竟然有将近一半、总计七十位孩子需要帮助!这结果彻底出乎我的预料,也超出我的预算。主任一一诉说每个孩子的状况,不是隔代教养、就是父母身亡。主任也明白这数字很惊人,他直说:「蔡先生,您看一下,要是觉得哪个b较不急、哪个b较不OK,把他划掉没关系。」当时我助人的热忱正高涨,心想,「一个小孩代表一个希望,一个都不能少!」当然很豪爽的都补助了!
没想到,才短短一个礼拜後,主任又打电话来,问我:「可不可以再多帮忙两位姊妹?」我心里升起了一个念头:呷好道相报吗?心里正有些疑虑,耳边传来主任的叙述:「她们的爸爸上个礼拜因为工作的关系,落水身亡,家里顿时失去经济支柱,还有丧葬费的问题。」或许感受到我的迟疑,主任的声音带着恳求:「蔡先生,真的很失礼,可不可以麻烦,再多帮这两位孩子?」
听到这两个孩子的遭遇,我很难过,然而,最让我难受的是,我心里的第一个念头为什麽会是那样?此刻,我心里有面镜子,照出了我需要调整的习X,原来我还需要再学习。这是我学习後的第一个改变——「舍得」。
■因为你是我爸啊!我当然要对你好一点
我的人生其实还有另一个非常重要的功课,曾经我认为只要无视它就好,然而现在我心里有个声音,告诉我,不能再这样逃避下去,否则,它会是我心里永远的伤口。那就是——我的爸妈。
小时候,我亲眼见到父母为了讨钱,对我挚Ai的爷爷NN三字经伺候,甚至更夸张的打算拳脚相向。爷爷NN还在世时,我怕他们会对爷爷NN不好,因此我对他们百般容忍,等到爷爷NN相继过世,我知道我不需要再忍耐了,我当时只想:从现在开始,我要将他们带给爷爷NN的痛苦,完完全全的归还!
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