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        刘老师眼神有些不满的落在王娇的脸上，带着催促。

        王娇微微一笑，起身走上讲台，拿起粉笔，迅速的在黑板上写了起来，书写连贯，一气呵成。

        这明显成竹在胸的样子，让原本不满王娇上课竟然睡觉的刘老师不仅狐疑，抬头认真的看了一眼她写的步奏，眼神顿时一滞。

        王娇写的步奏不仅全对了，竟然还有几个地方用的其他解答方式。

        他明明记得初中一年级的两个班，没有一个人做对这道题。

        可看到王娇的解题步奏，她要不是原本就会做这道题，就是在自己讲解完这道题后举一反三悟出了新的解题方法。

        说王娇原本就会做这道题，刘老师是不信的，毕竟卷子是他批改的，王娇根本就没有做对这道题。

        可要说王娇是听了自己讲解后举一反三悟出来的，他也不信，因为他带了王娇一学期的数学，她本人就是一个资质普通，毫无灵气的学生。

        她不可能有举一反三的悟性。

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