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        林念一点就通，鹿溪跟她讲完，她跟鹿溪讲自己的方法和思路，两两交换，然后顺嘴问鹿溪，“最近一班二班考试几道大题你都知道吗？”

        鹿溪摇头。

        “我这有。”林念从书包里拿出来。

        一班二班是火箭班，剩下的是平行班。

        考试总有老师自己出的超纲的几道附加题。

        鹿溪一边解一边听她讲，林念的耐心不多，说一遍鹿溪要是没懂，出于客气还会再简略说第二遍，要是还不懂，就会直接跳过，说下一个。

        对鹿溪来说真是少有的超高强度的刷题，大脑一直处于高速接收又高度运转的状态，勉强跟得上林念的节奏之后，又被拉得更快。

        脑袋算到发懵，手也写到发酸。

        于是再没有JiNg力用手去写，开始用嘴和林念交流。

        看起来X子软，声音也软，但很有自己的立场和见解，遇到意见不同的地方会输出自己的观点，错了不会觉得窘迫，只恍然大悟的在正确的逻辑下跟着往下讲。

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