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        何俊飞感慨，转头看向林曦，后知后觉的林曦眨了眨眼睛，傻傻地说道：“我吗？嗯嗯，我懂了！继续，继续！嘿嘿嘿……”

        之后，许白从第一题开始讲起，解决了他们最想听的，同时又要辅导林曦，他打算把整张试卷都讲了。

        “这里分褒义词和贬义词，具体要求从这方面区分。”

        “……”

        “这篇古诗词理解，讲述的实际上是作者的内心渴望，记住，不是梦，是借梦发挥。”

        “和借酒发疯一个意思，懂了吧？懂了当时作者的内心思想了吧！”

        这么一说，连林曦都能理解了，她自信地说：“肯定是郁闷了，崩溃了，才这样的！但凡有点办法，也不会这样！对不对！”

        许白点点头，一脸孺子可教的表情，“看来你也不傻嘛！”

        “继续看下面！理解题。”

        “……”

        许白和何俊飞、林曦三人年龄相仿，所以以他的理解，再从他口中讲出来的，他们更容易消化接受。

        这种方式比起老师千篇一律的教学，许白的显得更加生动。

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